六年级下册语文练习册参考答案

阅读理解

一、段落内容简介：文章讲述了一对兄弟因相互帮助走出暴风雨的经历。

二、答案：1、他们是从开学的第一天就相识的。2、强风、雨水和大雪妨碍了他们回家的路。3、他们相互搀扶着前行，到达了家门口。4、他们互相道谢表示感激。

三、解析：这篇文章不长，但涵盖了关于情感的表达，聪明机智的行为以及生活能力的培养等各个方面的知识。文章要点明确，难度不大。

语文技能

一、段落内容简介：文章介绍了小学生该如何提高语文水平。

二、答案：1、多读书，积累词汇。2、学会思考、分析文章。3、练习书写，注意字体书写规范。4、多做练习题，深入了解文言文、现代汉语等语言表达方式。5、多与人交流，收集各种语言表达方式，理解其中的文化内涵。

三、解析：这篇文章提供了不少可行性的方法，着重提出了通过阅读积累词汇、练习语法和加强口语训练等方面来提高语文能力。对于想要提高语文水平的同学们来说，这篇文章非常有用。

作文指导

一、段落内容简介：文章提供了一些关于写作文的技巧和方法。

二、答案：1、构思全面：写作文时，要让自己的思路更加清晰明了，可以先写个提纲，列出所要表达的内容和思路，这样能帮助更好地展现思路和条理。2、选择好题材：作文的题目有时候不自己选择，但是可以尽可能地将自己感兴趣的、自己熟悉的题材作为写作的内容。3、掌握好语言表达技巧：合理使用书写标点、丰富语言表达方式、突出中心论点等技巧来提高作品的质量。4、思维要跳跃：很多好作品的成功关键就在于想到了事物不同的思考角度和不同的细节展现，所以要多些思维跳跃，多些自己的想象。

三、解析：这篇文章为大家提供了一些简单易行的方法，进一步让大众了解了写作文的技巧和方法，通过这些方法，可以提高文章表达质量，最终达到良好的写作效果。非常值得借鉴。