写作文之我的写作历程
起始点：小学时的写作练习
小时候，我是一个非常爱看书的孩子，家里有很多书籍，我能够整天的看书并沉浸其中。当时，我并没有非常想去写作，只是简单的完成老师布置的作文练习。写作对我来说是一种让我感到无聊的事情。我很快地写出了相应的文字，但是不会像亲戚朋友那些孩子那样得到更多的赞誉与认可。
发展阶段：初中时期的写作水平提升
中学时期，我开始意识到写作的重要性，并且发现自己的写作水平需要提高。我开始主动地思考写作的问题，张口便能写出100个字、200个字，也开始得到家长的高度认可。通过与老师多次交流，我发现我的写作能力还需进一步提高，于是我便加入了学校的写作研究小组，每周定时开展写作讨论课。在这个小组里，我不仅得到了老师对我的赞赏，还和小组成员一起分享和交流写作方面的心得。
高峰阶段：大学时期写作的喜爱与专业素养
大学时期，我的热情和兴趣更加投入到写作中。我开始将写作与专业相结合，并积极地参加各种面向不同读者的写作比赛，专注于业余写作提高自己的写作水平。我也对写作进行了更加深入的研究，例如，如何更好的写一篇开头、中间和，如何让读者更好地理解、接受和喜欢我的作品。而我的写作在大学期间也得到了成果，几篇自己的文章被选入学院年度写作精选集中，并获得了比赛的好成绩。
写作对我的意义是多方面的，也从不同的阶段为我提供了激励。我从小学的无聊，到中学的探寻，再到大学的喜爱和追求，一直在探索和进阶。我相信，写作不仅是一件对我个人的有意义的事情，也能让我给予社会、服务于更多人。我希望我的写作能够得到读者们的欣赏与认可，让更多的人通过我的笔力，感受到心灵的共鸣和感动。
